江苏第二师范学院：以教育家精力滋润师范生

  日前，一场发誓在江苏第二师范学院宏扬饯别教育家精力主题展馆举办。该校崇德书院党总支副书记王晶带领全体学生在“人民教师誓词”前发誓，咱们都表明，要传承“坚定不移、自强不息、强师兴教、忠实担任”的优良传统。

  2023年12月8日，江苏第二师范学院建立了该校首个试点建造的本科生书院——崇德书院，现在在校生近2500名。该书院结实建立“崇德弘道、躬耕立异”的育人理念，打破了传统二级学院学生管理模式，书院和学院并行协同育人，将教育家精力融入书院建造全过程各方面，探究“大教育学”通识教育途径。

  江苏第二师范学院副校长皇甫立同介绍，该校前身是江苏教育学院，这是新中国建立后江苏省最早开办的17所本科普通高校之一，被誉为“江苏根底教育名师名校长的摇篮”。

  聚集根底教育一线年开端，江苏定向培养村庄教育师范生。作为地方性师范院校，到2024年，江苏第二师范学院接受培养了包含学前教育、小学教育、历史学等13个专业的2211名村庄教师定向师范生，有用促进了城乡教育优质均衡开展。

  值得一提的是，自1988年起，为了让更多孩子走出贫穷，一批批教师远赴云南省宁蒗县支教，在全国创始了东西部教育协作先河，成功地走出“扶贫必扶智，治贫先治愚”的支教扶贫之路。江苏第二师范学院的毕业生参加了悉数批次的支教活动，他们跨过千里路，安身三尺讲台，为宁蒗县完成全体脱贫作出了突出贡献。

  江苏第二师范学院扎根底层教育的优良传统一向都在。洛布是该校中文系1988级西藏班校友，其时已在西藏边境县城初级教育的三尺讲台上耕耘了5年的他，认识到自己在教育中的缺乏，挑选进入江苏教育学院持续进修。据洛布介绍，在那里，他遇到了时任中文系主任周成平缓班主任朱恒夫等很多可亲可敬的恩师，面临自己根底相对较弱的问题，每一堂课上哪怕仅仅几个汉语拼音的正确发音或是现代汉语中一些字、词、句的认读与了解，教师们都会耐性详尽又浅显易懂地解疑释惑。

  “要聚集饯别教育家精力，擦亮底色；要聚集立异型人才教育训练，面向未来；要聚集根底教育一线，扎根大地。咱们要坚持做到‘三个聚集’，以教育家精力滋润师范生。”江苏第二师范学院党委书记王鲁沛说。（记者 苏雁 杜倩 通讯员 李安林 戴晓凤）

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